Банк заданий для оценки читательской грамотности

Андрей решил проверить, способны ли конечности речного рака отрастать. Для этого он нашёл в пруду животное без одной крупной конечности и посадил его в аквариум на две недели. Сможет ли Андрей пронаблюдать регенерацию конечностей? ¨ скорее да ¨ скорее нет Объясните, почему Вы выбрали этот ответ.

Рассчитайте, какое количество конечностей располагается на головогруди у речного рака.

Придумайте два вопроса к тексту 2, которые начинаются со слов «когда» и «где найти» и отражают содержание текста. Ответ: Когда ? Где найти ?

Какие из перечисленных конечностей у речного рака располагаются на переднем отделе тела?

В текстах встречаются термины, которые описывают биологические явления или процессы. При чтении текстов их значения вполне понятны. Для каждого слова из первого столбца найдите верное толкование его значения из второго столбца. СЛОВО ТОЛКОВАНИЕ СЛОВА А) уроподы Б) головогрудь 1) Последняя пара брюшных конечностей речного рака 2) Передний отдел тела ракообразных, который обычно покрыт панцирем 3) Плавательная пара конечностей, которые располагаются на голове 4) Отдел тела, в котором располагаются брюшные конечности Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Пронумеруйте этапы линьки у речного рака, начиная с момента движения мускулатуры. формирование трещин и разрывов в старых покровах формирование новых (мягких) молодых покровов почернение панциря пульсирующие движения мускулатуры сброс старых покровов

Из предложенных вариантов заголовков выберите наиболее подходящий для текста 2.

Потребительское кредитование имеет как положительные, так и отрицательные стороны, поэтому решение, брать ли потребительский кредит, всегда остаётся за гражданином. Назовите по два основных плюса и минуса потребительского кредита. Ответ: Плюсы потребительского кредита: 1) 2) Минусы потребительского кредита: 1) 2)

В ходе социологического опроса жителей одного из одного из субъектов Российской Федерации им предложили ответить на вопрос: «Какими банковскими услугами Вы пользуетесь?» (Можно было дать несколько ответов.) Результаты опроса (в % от числа отвечавших) представлены в графическом виде. Какой вариант ответа оказался самым популярным по мнению опрошенных? Дайте своё объяснение возможной популярности этого ответа. Ответ: Самый популярный ответ: Объяснение:

Проанализируйте схему и заполните пропуски. Ответ: № 1 № 2 № 3 № 4

Гражданин Российской Федерации К.С. Козлов решил открыть вклад в банке и теперь размышляет о том, какой вклад ему нужен: до востребования или срочный. Каковы достоинства вклада до востребования? (Укажите любые два достоинства.) В чём его основной недостаток? Ответ: Вклад до востребования Достоинства: 1) 2) Недостаток:

Составьте план текста 2. Для этого выделите основные смысловые фрагменты текста и озаглавьте каждый из них. Ответ: План

Павел решил взять кредит. Выберите все положения, которые могут свидетельствовать о том, что это решение не было обдуманным и взвешенным, и запишите их номера.

Какая характеристика банка наиболее близка к приведённой в тексте 1? Запишите номер верного ответа.

В текстах встречаются слова, которые используются при характеристике состояния экономики. Для каждого слова из первого столбца найдите верное толкование его значения из второго столбца. СЛОВО ТОЛКОВАНИЕ СЛОВА А) инфляция Б) конкуренция 1) превышение спроса на товары над их предложением 2) соперничество субъектов экономики за лучшие условия производства, обмена и распределения товаров и услуг 3) устойчивое повышение общего уровня цен на товары и услуги, приводящее к обесцениванию денег 4) выпуск денег в обращение, ведущий к увеличению денежной массы Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Рассмотрите фото 1 и 2. Для иллюстрации какого вида кредита (в зависимости от целей кредитования) может быть использована фотография 1? (Объясните свой ответ.) Фрагмент какого документа изображён на фотографии 2? Объясните назначение данного документа. Ответ: Фото 1 Вид кредита (в зависимости от целей кредитования): Объяснение: Фото 2 Название документа, фрагмент которого изображён на фото 2: Назначение данного документа:

Проанализируйте содержание текстов 1 и 2. Укажите на сходство и различие в содержании этих текстов Ответ: Сходство Различие

В тексте 1 употреблено слово «сакральный», значение которого не объясняется. Используя информацию из текста, объясните значение этого слова. Ответ: Сакральный – значит

Пронумеруйте источники чтения по порядку их возникновения от самых древних до самых современных. Запишите последовательность цифр, отражающую порядок появления источников чтения. 1) Печатные книги 2) Петроглифы 3) Рукописные книги и грамоты 4) Электронные книги 5) Глиняные таблички и папирусы

На основе текста 1 укажите последовательность процессов, происходящих в организме человека при чтении, обозначенных цифрами. Запишите последовательность цифр. 1) Фонетическая идентификация текста (внутренняя речь). 2) Восприятие словосочетаний и предложений с учётом пунктуации, синтаксиса, структуры текста. 3) Выбор позиции и объекта чтения за счёт работы мышц скелета, моторики, осязания, обоняния. 4) Визуальная фиксация символов текста. 5) Идентификация слов и их значения.

В тексте 1 встречаются заимствованные слова. Для слов из первого столбца найдите верное толкование значения из второго столбца. СЛОВО ТОЛКОВАНИЕ СЛОВА А) алгоритм Б) петроглиф 1) процесс распознавания 2) наскальный рисунок, надпись 3) явление 4) порядок действий, правила, используемые в процессе какой-либо деятельности Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Выберите утверждения, которые не соответствуют содержанию текста 1. Запишите номера этих утверждений.

Выберите утверждения, которые соответствуют содержанию текста 2. Запишите номера этих утверждений.

Алла проанализировала диаграмму 1 и пришла к выводу: у россиян потребность в прослушивании аудиокниг в 2015 г. была выше, чем потребность в чтении электронных книг. Права ли Алла? ¨ Алла права ¨ Алла не права Приведите аргумент в пользу своего ответа. Ответ:

В тексте 1 говорится о деятельности мозга по обработке поступающей информации. Какие процессы происходят в мозгу последовательно? Заполните пропуски. Ответ: считывание символа … распознавание символа … запись отдельных фрагментов в память

Саша и Вова поспорили. Саша утверждает, что текст 1 стилистически нейтрален. Вова с ним не согласен. Кто из ребят прав? ¨ Саша ¨ Вова Приведите аргумент в пользу своего ответа. Ответ:

Егор проанализировал схему 1 и сделал вывод: согласно статистике самый эффективный способ привить ребёнку любовь к чтению – заставлять его регулярно читать книги. Прав ли Егор? ¨ Егор прав ¨ Егор не прав Приведите аргумент в пользу своего ответа. Ответ:

Какое определение процесса чтения наиболее соответствует научному? Отметьте верный ответ.

С каким литературным произведением русского писателя проводит параллели автор текста 2 в четвёртом абзаце? Назовите произведение и его автора. Обоснуйте свою точку зрения. Ответ:

Используя картосхему (рис. 1), текст № 2 и прочитав приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов, выберите из предлагаемого списка слова и вставьте их на место пропусков. Остров Уруп отделён проливом Уруп от островов Чёрные Братья, расположенных в 30 км к __________(А); проливом Фриза – от острова __________(Б), расположенного в 40 км к юго-западу. Площадь острова Уруп по величине примерно в __________(В) раз превосходит площадь островов Чёрные Братья. Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно вставляя на места пропусков слова из списка в нужной форме. Обратите внимание на то, что слов в списке больше, чем Вам потребуется для заполнения пропусков. Каждое слово может быть использовано только один раз. СПИСОК СЛОВ: 1) северо-восток 2) Парамушир 3) Итуруп 4) северо-запад 5) сто 6) сорок