Немецкий язык · 30 заданий
Распознавание в звучащем и письменном тексте и употребление в устной и письменной речи лексических единиц (слов, в том числе многозначных, фразовых глаголов, словосочетаний, речевых клише, средств логической связи), обслуживающих ситуации общения в рамках тематического содержания речи, с соблюдением существующей в немецком языке нормы лексической сочетаемости
Задания по теме «Распознавание в звучащем и письменном тексте и употребление в устной и письменной речи лексических единиц (слов, в том числе многозначных, фразовых глаголов, словосочетаний, речевых клише, средств логической связи), обслуживающих ситуации общения в рамках тематического содержания речи, с соблюдением существующей в немецком языке нормы лексической сочетаемости» с ответами и решениями. Практикуйся и разбирай ошибки.
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Прочитайте текст и выполните задания. Прочитайте текст с пропусками, обозначенными номерами 32–38. Эти номера соответствуют заданиям 32–38, в которых представлены возможные варианты ответов. Запишите в поле ответа цифру 1, 2, 3 или 4, соответствующую выбранному Вами варианту ответа. Der Tag der Heiligen Kyrill und Method Bräuche sind nicht nur ein fester 32 ______ der Kultur, sondern auch der Geschichte eines Landes. Im 33 ______der Zeit haben sich Traditionen geprägt und wurden von einer Generation an die andere überliefert. Kyrill, der ursprünglich Konstantin hieß, und Method, der als Michael getauft wurde, wurden um das Jahr 827 bzw. 815 in Thessaloniki im damaligen oströmischen Reich geboren. Die Heiligen Kyrill und Method 34 ______ gemeinsam die christliche Missionierung slawischer Völker im 9. Jahrhundert. Sie haben eine Bibelübersetzung, eine neue Sprache (das Altkirchenslawische) und sogar eine 35 ______ (Glagoliza) mit sich gebracht. Nicht nur in der Slowakei, sondern auch in Tschechien wird am 5. Juli die Ankunft der Glaubensbrüder aus Thessaloniki gefeiert. Historisch ist das Ankunftsdatum der Brüder jedoch nicht 36 ______. Der Feiertag wurde zunächst nur in einigen christlichen Kirchen gefeiert, doch 1880 rief Papst Leo XIII. diesen Tag als Fest für die 37 ______ römisch-katholische Kirche aus. In der orthodoxen Kirche wird das Fest am 11. Mai gefeiert, in Bulgarien und Russland am 24. Mai als der Tag der Heiligen Kyrill und Method. Nach dem Allgemeinen Römischen Kalender wird an die Todestage der Brüder auch 38 ______. Für ihre Verdienste erklärte sie Papst Johannes Paul II. im Jahr 1980 zu Patronen Europas.
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Прочитайте текст и выполните задания. Прочитайте текст с пропусками, обозначенными номерами 32–38. Эти номера соответствуют заданиям 32–38, в которых представлены возможные варианты ответов. Запишите в поле ответа цифру 1, 2, 3 или 4, соответствующую выбранному Вами варианту ответа. Wegen des Urlaubs? Der deutsche Tierschutzbund schlagt Alarm. Wahrend der Sommerferien sind bis zu 70.000 Haustiere in Tierheimen abgegeben worden. Vor allem der Gesundheitszustand der Schutzlinge macht den Heimen gro?e 32 ______. Dazu ein Beispiel aus dem Alltag eines Tierheims: Die Besitzer von Spike hatten ihren Labrador zum 33 ______ ins Internet gestellt. In der Anzeige steht “Der Preis: ein Euro, und bitte schnelle Abholung – bis morgen 13 Uhr, ab 15 machen wir Urlaub“. Kein 34 ______ . Rund um die Sommerferien sind in diesem Jahr in deutschen Tierheimen schon Zehntausende Haustiere abgegeben worden. Der Tierschutzbund schatzt die Gesamtzahl davon bis zu 70.000 Tiere. Die Tierheime sind so schon uber das gesamte Jahr an ihrer Kapazitatsgrenze. Jedes 35 ______ Tier ist da naturlich eines zu viel. Oft geben Besitzer ihre Tiere mittlerweile ab, weil sie sich die Behandlung von Hund oder Katze nicht mehr 36 ______ konnen. Hinzu kommen sogenannte Exoten wie Schlangen, Warane oder Vogelspinnen, auf die Tierheime nicht vorbereitet sind. Die Tiere haben besondere Anforderungen an die Haltung und sind zum Teil 37 ______ fur die Mitarbeiter. Fur Spike scheint es dennoch ein gutes Ende genommen zu haben. Ein neuer 38 ______ hat sich gefunden, der ihn auch rechtzeitig vor Urlaubsbeginn des ehemaligen abgeholt hat.
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Задания по теме «Распознавание в звучащем и письменном тексте и употребление в устной и письменной речи лексических единиц (слов, в том числе многозначных, фразовых глаголов, словосочетаний, речевых клише, средств логической связи), обслуживающих ситуации общения в рамках тематического содержания речи, с соблюдением существующей в немецком языке нормы лексической сочетаемости»
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