ЕГЭ · Краткий ответ

ЕГЭ · Биология · Методы изучения макроэволюции. Палеонтологические методы изучения эволюции. Переходные формы и филогенетические ряды организмов. Биогеографические методы изучения эволюции. Сравнение флоры и фауны материков и островов. Биогеографические области Земли. Виды-эндемики и реликты. Эмбриологические и сравнительно-морфологические методы изучения эволюции. Генетические механизмы эволюции онтогенеза и появления эволюционных новшеств. Гомологичные и аналогичные органы. Рудиментарные органы и атавизмы. Молекулярно-генетические, биохимические и математические методы изучения эволюции. Гомологичные гены. Современные методы построения филогенетических деревьев. Хромосомные мутации и эволюция геномов. Общие закономерности (правила) эволюции. Необратимость эволюции. Адаптивная радиация. Неравномерность темпов эволюции

Средний уровеньКраткий ответ

Прочитайте текст. Выберите три предложения, в которых даны описания и примеры ароморфозов. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. (1)Одни эволюционные изменения ведут к образованию крупных групп животных: типов и классов. (2)Другие эволюционные изменения приводят к образованию семейств, родов и видов. (3)Переход вьюрков на Галапагосских островах к разным источникам питания (семенам, плодам, насекомым) привёл к изменению у них формы клюва. (4)Изменения возникают не только у животных, но и у растений, например появляются механические, покровные, проводящие ткани. (5)Важным событием в эволюции растений было появление органа размножения – плода. (6)У цветковых растений развиваются односемянные и многосемянные плоды с сочным или сухим околоплодником. Ответ:

Впишите правильный ответ.

Похожие задания

Решай задания ЕГЭ и ОГЭ онлайн

Открытый банк заданий ЕГЭ и ОГЭ: задачи с ответами и решениями по всем предметам. Решай онлайн, проверяй себя и разбирай ошибки бесплатно и без регистрации.